数学教学中如何培养学生的思维品质 |
| |
作者姓名: | 钟建清 |
| |
作者单位: | 溧阳市第二中学,江苏溧阳,213300 |
| |
摘 要: | 新一轮基础教育改革的今天,教育观和人才观要求由培养"记忆型"、"知识型"人才转向培养"创造型"、"智力型"人才。作为从事数学教学的老师,我们充当着学生训练思维体操的教练和指导,学生学习收获的大小,学习成绩的优劣,最终取决于思维活动的发展与思维能力的发挥。
|
关 键 词: | 学生训练 数学教学 思维品质 培养 基础教育改革 学习成绩 人才观 思维体操 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|