| 研究性学习带给学生的成功体验 |
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| 引用本文： | 郑玲花.研究性学习带给学生的成功体验[J].物理教学探讨,2007,25(1):7-9. |
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| 作者姓名： | 郑玲花 |
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| 作者单位： | 台州,临海第五中学,浙江省,台州市,317000 |
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| 摘 要： | 新课程教学中教师应转变观念,把课堂还给学生;更新方法,把快乐带给学生;运用评价,把信心传给学生。进行研究性学习,给学生创造一个爱学、乐学的环境,从而改变学生的学习状态和学习体验,让学生感受成功的快乐。
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| 关 键 词： | 研究性学习 探究 实验 调查 兴趣 合作 交流 体验 快乐 |
| 文章编号： | 1003-6148（2007）1（S）-0007-3 |
The Success Experience Bring to Students from the Research Study |
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| Zheng Linghua.The Success Experience Bring to Students from the Research Study[J].Journal of Physics Teaching,2007,25(1):7-9. |
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| Authors: | Zheng Linghua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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