如何提升农村小学数学教师的教学能力 |
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作者单位: | ;1.安溪县感德镇槐东小学 |
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摘 要: | <正>一、教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的"教",变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务能力。对于数学教学来说,学生学会了某一种数学知识,却没有掌握学习的方法,更不会把数学知识应用到生活中,只是为了学习而学习,为了考试而学习。这不但不能达到素质教育的要求,反而会抑制学生本身具备能力的发展,堵死了学生多方
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