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关于小学生想象诗歌情境的思考
作者单位:
;1.沛县杨屯镇西仲山小学
摘 要:
小学生对诗歌可以说是情有独钟,对诗歌教学极有帮助。小学生阅读诗歌,就是要受到感染和激励,进而向往和追求美好的理想。要达到这样的目的,需要对学生想象诗歌情境的途径和方法进行探索和揣摩。
关 键 词:
诗歌情境
丰富想象
教学策略
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