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注重体验教学模式引入,助力牛津高中英语教学
作者单位:
;1.江苏省扬中第二高级中学
摘 要:
体验性教学模式的有效实施,需要在教学目标上凸显生命关怀,让教学过程富于情感和意味,让教学内容整合对象世界与意义世界,需要教师与学生建立起关涉生命体验的对话关系。注重体验式教学模式的引入,增强高中英语的活力,激发学生的热情,助力牛津高中英语教学。
关 键 词:
体验教学
牛津高中英语
教学运用
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