抓住关键解“牛吃草问题”——一种学生很容易接受的方法 |
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引用本文: | 伏虎.抓住关键解“牛吃草问题”——一种学生很容易接受的方法[J].小学教学参考,2008(26). |
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作者姓名: | 伏虎 |
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作者单位: | 贵州遵义市汇川区团泽镇顺江小学 |
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摘 要: | 《小学教学参考》(数学版)2008年第4期发表了张维宁和刘荣两位老师题为《巧用"分数思路"解"牛顿问题"》的文章,拜读之后受益匪浅。文中选用的四道例题很有代表性,特别是第四例,关乎人类的生存问题。两位老师能用算术方法解决"牛吃草问
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