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“大创计划”的作用及提升对策研究
作者姓名:
赵晨阳
张宁
作者单位:
中南大学材料科学与工程学院
摘 要:
文章探讨了“大学生创新创业训练项目”对大学生创新思维能力、信息能力、实践能力、沟通协调能力、表达能力以及受挫能力的培养与提升作用。针对“大学生创新创业训练项目”在立项、团队成员、实施条件、指导教师方面存在的问题,提出了相应解决对策。
关 键 词:
创新创业项目
综合能力
人才培养
大学生创新
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