数学实验中思维可视化实践探索——以“拼图·公式”实验教学为例

数学实验教学注重学生动手操作和实践。数学实验能有效提升学生的创新素养和实践能力，是助力数学思维可视化的重要载体。文章以“拼图·公式”实验教学为例，阐述如何通过实验教学助力数学思维可视化。