产教融合理念下高职数字贸易人才培养路径研究

为更好地促进数字贸易产业链与人才链的深度融合，满足产业发展对人才的新要求，本研究采用文献调查法，分析当前高职数字贸易人才培养的现状和存在的问题，结合产教融合理念对学生数字化技能的新要求，提出对应的策略：校企协同完善以“数字化”技能为重心的人才培养方案、创新数字贸易人才培养模式、搭建“行、校、政、企”协同育人资源库平台、深化构建产教融合数字贸易人才培养各主体利益联结机制，以培养具有数字化经营理念、数字化技能水平高、商务数据分析能力强的数字贸易人才。