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“教—学—做—评”一体:创新党史教育路径——以“综合探究始终走在时代前列的中国共产党”为例
作者姓名:廖惠贤
作者单位:广东省江门市第一中学
摘    要:文章以党的二十大报告精神为指引,为推进新时代党史教育走深走实,以科学思维方法为指导,深度挖掘本土资源,创新开展党史的教育路径。文章通过分析华侨书信中的党史故事,折射党史教育的立体维度;通过对侨批进行有温度和深度的解读,彰显党史的温暖和人性的光辉;通过开展活动型课程教学,依托“教—学—做—评”一体综合路径,引导学生感悟中国共产党的百年奋斗经验,增强学生的政治认同和文化自信,培养学生的政治学科关键能力。

关 键 词:党史教育  侨批  “教—学—做—评”一体
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