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家书史料在高中历史教学中应用的价值和意义——以中国近代史为例
作者姓名:
梁晓霞
温锦平
作者单位:
广东广州市第五中学
摘 要:
家书史料在高中历史课堂和试题中的应用并不鲜见。将家书史料应用于课堂中,具有创设历史情境、丰富教学史料、涵养学生家国情怀的作用;将家书史料应用于考试中,顺应了高考命题挖掘新材料、创设新情境的趋势。
关 键 词:
家书史料
高中历史教学
中国近代史
应用价值
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