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| 主线教学理念下初中数学活动课的实践与思考 | |
| 引用本文： | 仲惟超,柳明.主线教学理念下初中数学活动课的实践与思考[J].中学教学参考,2023(15):44-46. |
| 作者姓名： | 仲惟超 柳明 |
| 作者单位： | 1. 天津市北辰区普育学校;2. 天津市小淀中学 |
| 摘 要： | 在数学活动课中，学生在活动的引领下，开展自主探究，获得直接经验，提升实践能力。初中数学活动课应以“主线教学”理念为指导，采用“四环节，双主线”的教学策略，从而实现培养学生数学核心素养的目标。 |
| 关 键 词： | 主线教学理念 初中数学 活动课 |