单元教学模式下开展高中化学深度学习的研究

随着课程改革的不断深入，学生综合能力以及核心素养的培养愈发受到重视。单元教学模式是开展深度学习、促进学生能力提升和思维发展的有力抓手，基于单元教学模式开展化学深度学习具有重要的研究价值。文章结合教学实际案例对单元教学模式下的化学深度学习展开研究，切实培养学生的综合素养。