传拓技艺在美术“综合·探索”教学中的应用

为丰富教学类型，优化教学方式，完善教学策略，帮助学生全面了解传拓技艺，文章提出将传拓技艺融入美术“综合·探索”教学的策略：在选择教学类型时，结合传拓的工序过程，安排响拓、颖拓、全形拓等教学类型；在设计教学方式时，要创设情境，引导学生撷取绘画元素，观察材料细节，提升他们的思维能力；在采取教学策略的时候，要围绕美术核心素养，引导学生链接历史资料，丰富造型手段，搭建展示平台，展现创意能力。这样才能综合学习内容，让学生深入探索传拓技艺。