怎样从初中化学实验教学中培养学生的综合能力 |
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作者姓名: | 李盛飞 |
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作者单位: | 雨城区多营中心学校,四川省雨城区625000 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的学科,通过课堂演示实验和学生实验,可以使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形成化学概念,促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高,并可激发学生的学习兴趣。但教学实践表明,多数学生自己动手做实验的能力还较差,包括一些成绩较好的学生,他们只能在纸上或者在试卷上做实验,但当进入实验室自己动手做实验时,
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关 键 词: | 化学实验教学 学生实验 综合能力 培养 初中 课堂演示实验 感性知识 化学知识 |
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