台湾小学教育改革与『小班化精神』 |
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引用本文: | 潘国青.台湾小学教育改革与『小班化精神』[J].上海教育科研,2002(4):24-26. |
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作者姓名: | 潘国青 |
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作者单位: | 上海市教科院普教所,200032 |
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摘 要: | 台湾小学教育与世界教育改革潮流相一致,与上海一样,也在进行小班化改革。1997年台湾教育改革总谘议报告书中提出:“缩小学校规模和班级规模”,“应积极努力于1998学年达成每班学生数低于40人的目标,2006学年达每班30人以下的目标——以落实小班教
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Primary Educational Reform in Taiwan and "Small-size Class Spirit" |
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