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浅谈新课程教学中合作学习的有效性
引用本文:王锦飞.浅谈新课程教学中合作学习的有效性[J].中学教学参考,2010(6):110-111.
作者姓名:王锦飞
作者单位:江苏南通第一中学,226001
摘    要:组织学生进行合作学习是新课程积极倡导的一种重要教学方式。随着新课程改革的不断推进,合作学习这一教学方法,受到了广大师生的普遍关注,并在课改实践中得以广泛应用。然而综观现实中的实践课堂,却发现新课标下的“合作学习”在具体实施过程中出现了“流于形式,华而不实”、

关 键 词:“合作学习”  新课程教学  有效性  实践课堂  新课程改革  教学方式  教学方法  实施过程
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