论如何增强思政课教学效果 |
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引用本文: | 闫青会.论如何增强思政课教学效果[J].兰州教育学院学报,2010,26(6):250-251. |
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作者姓名: | 闫青会 |
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作者单位: | 山西金融职业学院,山西,太原,030008 |
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摘 要: | 坚持以人为本、全面实施素质教育的推进思路就是德育为先、能力为重、全面发展。作为德育的主渠道、主阵地的思政理论课,发挥着至关重要的作用。为了增强思政课教学的效果,就要正确处理好教学过程中的"大"与"小"、"师"与"生"、"知"与"行"之间的辩证关系。具体来说,作为思政教师,为了增强课堂教学,在教学中要有饱满的精神状态,使用恰当的教学案例和准确的教学语言,采用多种教学手段。
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关 键 词: | 教学效果 具体对策 |
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