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| 对儿童实施奖惩的心理学原理与策略 | |
| 引用本文： | 胡朝兵,胡道文.对儿童实施奖惩的心理学原理与策略[J].宁波大学学报(教育科学版),2003,25(4):30-33. |
| 作者姓名： | 胡朝兵 胡道文 |
| 作者单位： | 西南师范大学教科所 |
| 摘 要： | 对奖励与惩罚问题的探讨，源于心理学界对强化理论的研究。长期以来，奖惩问题已被心理学界、教育界和管理学界作为研究的热门话题。借鉴这些研究成果，提出对儿童实施奖励与惩罚的心理学原理与策略。以期对教育者提高其教育水平提供帮助，对儿童的心理健康教育提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 强化 奖励 惩罚 原理 策略 |
| 文章编号： | 1008-0627(2003)04-0030-04 |
| 修稿时间： | 2002年6月28日 |
Psychological Principles and Strategies Adopted in Rewarding and Punishing Children |
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