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信息技术课程多元化创新教学的有效策略
作者姓名:贵国庆
作者单位:甘肃省定西市安定区北关小学
基金项目:2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“信息技术环境下小学生自主学习能力培养的研究”(课题立项号:GS〔2019〕GHB1000)的阶段性成果。
摘    要:教育信息化2.0时代,是一个变革教育教学生态、实现教与学创新发展的时代。在信息化教育现阶段,基础硬件设施更新换代很快,呈现多元化发展态势,软件更新及新教学软件的开发,促进了教育信息化终端操作的多样性,信息媒体的丰富性等变化,既促进又制约着信息技术课程的教学,亟待教师将信息技术教学环境的技术元素融为一体,多元化驱动教学的变革,促进了信息化教学质量的提高,创新了应用信息技术,开辟了信息技术教学的新思路。

关 键 词:教育信息化  信息技术  多元化驱动  课堂教学
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