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增进情感教育,激发体育学习兴趣
作者姓名:徐文虎
作者单位:阜宁新沟实验学校,江苏,阜宁,224404
摘    要:新的体育课程标准坚持健康第一的指导思想,以学生的发展为本,注重培养学生参与体育锻炼的兴趣。本文就体育教学中如何增进学生的情感教育、激发学生对体育学习的兴趣进行了研究。

关 键 词:体育  教学  情感  教育  兴趣
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