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以诗化教育奠基幸福人生
引用本文:
刘萍.以诗化教育奠基幸福人生[J].北京教育(高教版),2014(10).
作者姓名:
刘萍
作者单位:
北京市密云县第五小学
摘 要:
在小学践行诗化教育,对培养学生的人文情怀、对生活的领悟以及对爱的感知能力都有很大帮助。但只有适合小学生学习的诗歌,才能让他们在诵读中提高理解,进而受到熏陶感染。所以,编纂以诗歌为主要内容、适合学生诵读的校本教材,是提高诗化教育效果的有效途径之一。
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