在绘本阅读中促进幼儿语言发展

绘本，是一种以简练、生动的语言和精致、优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。它作为一种图文结合的阅读材料，是最适合幼儿阅读的。学龄前儿童正处于“读图”的年龄段，教学中教师可充分利用绘本给予幼儿的视觉震撼，引发幼儿的情感、想象、审美、思考，促进幼儿语言能力发展。