高职院校素质教育的现状与对策 |
| |
引用本文: | 章松寿.高职院校素质教育的现状与对策[J].职教论坛,2005(29):46. |
| |
作者姓名: | 章松寿 |
| |
作者单位: | 浙江经济职业技术学院 |
| |
摘 要: | 目前,素质教育的观念已经逐步成为全社会的共识,同时也成为我国教育事业的根本原则之一.从中小学的"减负"到高职院校的教育教学改革,素质教育已经成为人们普遍关注的问题.但是,必须承认,目前我们的教育离真正意义上的素质教育还有很大的距离,无论在中小学还是在高职院校,素质教育都还处于起步阶段,并没有从根本上触动传统教育体制和教育模式,很多措施的影响的作用很有限,有些甚至停留在形式或口头上.因此,正确估计我国实施素质教育的状况,找出制约素质教育的深层因素和原因,对于从根本上建立起素质教育的人才培养模式,具有重要的意义.
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|