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拓展教师语言的表现空间——浅谈高校师生交流的语言艺术
引用本文:罗荣.拓展教师语言的表现空间——浅谈高校师生交流的语言艺术[J].中国校外教育(理论),2007(2):79.
作者姓名:罗荣
作者单位:福建省泉州师范学院
摘    要:教师的语言特色因人而异,各不相同,也不可能是字字玑珠、句句闪光,但不断拓展语言的表现空间,提高自身的语言修养是现代教师的不懈追求。

关 键 词:教师语言  交流  艺术
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