让“尊严”在对比中凸显——人教版课标教科书语文四年级(下)《尊严》教学片断与课后思考 |
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引用本文: | 郭运动.让“尊严”在对比中凸显——人教版课标教科书语文四年级(下)《尊严》教学片断与课后思考[J].辽宁教育,2007(1):85-86. |
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作者姓名: | 郭运动 |
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摘 要: | “尊严”一词对于大多数四年级的学生来说,大概只是一个似懂非懂的概念。“尊严”是什么?一个人有“尊严”表现在哪些方面?若想让他们说出其中的所以然来.恐怕是一个很难的问题。在教学《尊严》一课时,如何让学生通过文中年轻人哈默的神态、言语和行动的描写来理解尊严的内涵,是教学的重点和难点。
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关 键 词: | 《尊严》 教学片断 四年级 教科书 人教版 课后 语文 课标 |
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