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试析创新教育的几个关系
引用本文:徐义龙.试析创新教育的几个关系[J].教学与管理,2003(8):48-49.
作者姓名:徐义龙
作者单位:浙江诸暨海亮外国语学校
摘    要:创造意识、创造精神、创造能力是创造性人才必备的基本品质,而这些品质的培养和形成主要依赖于人的"定性"时期中小学阶段的创新教育.因此,广大教育工作者应责无旁贷地肩负起为国家培养21世纪所需要的创造型人才的重任.

关 键 词:创新教育  中小学  素质教育  “双基”教学  教学方法  教学目标
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