以对话式人工智能促进高中生口语表达能力的实践策略

新一轮高中英语课程改革对学生的语言技能发展提出了明确要求，然而当前学生口语表达能力仍存在发展不充分的问题，影响了语言技能的综合发展。随着人工智能技术的发展，对话式人工智能在语言学习中的应用日益广泛。本文基于对话式人工智能的特点和高中生口语能力发展的需求，结合案例提出了以对话式人工智能促进高中生口语表达能力的策略：第一，发挥工具属性，缓解学生焦虑感；第二，发挥实时互动特点，提高口语表达流利性；第三，发挥即时反馈优势，提升口语表达准确性。