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一节初中英语阅读课的教学案例及分析
引用本文:刘雪梅.一节初中英语阅读课的教学案例及分析[J].吉林教育,2009(28).
作者姓名:刘雪梅
作者单位:大连市第五中学;
摘    要:一、设计思路在课堂教学活动中,无论一节课的课型是什么,教师的目的只有一个,那就是最大程度上实现教学目标,保证学生完成学习任务。但是,在教学活动过程中,教师只是学习活动的引导者和组织者,学生才是课堂的主人。教师要充分体现以人为本的教学理念,尊重学生的个体差异,通过学生亲身经历动手实践操

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