| 浅谈小学教育专业的教育教学 |
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| 引用本文： | 万绍林. 浅谈小学教育专业的教育教学[J]. 涪陵师范学院学报, 2004, 20(5): 32-33 |
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| 作者姓名： | 万绍林 |
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| 作者单位： | 涪陵师范学院初等教育学院，重庆408000 |
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| 摘 要： | 新课程标准的全面推广，对高校的初等教育提出了新的挑战。当前的初等教育存在着不完整的学习经验导致学生专业认识和学习实践偏离培养目标与培养规格等问题。因此，根据新课程标准，对小教大专生的定位是培养成为全面发展、多能一专的复合型教师，同时把教育实践贯穿小学教育培养的全过程。
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| 关 键 词： | 小学教育 初等教育 新课程标准 |
| 文章编号： | 1672-366X(2004)05-0032-02 |
| 修稿时间： | 2004-03-02 |
On the Pedagogical Education in Training Primary School Teachers |
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| WAN Shao-lin. On the Pedagogical Education in Training Primary School Teachers[J]. JOurnal of Fuling Teachers College, 2004, 20(5): 32-33 |
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| Authors: | WAN Shao-lin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | elementary school education primary education new syllabus |
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