|
|||||
|
|
| 研究性学习在语文教学中的应用--浅谈以探究为核心的教学方法 | |
| 引用本文： | 伍长江.研究性学习在语文教学中的应用--浅谈以探究为核心的教学方法[J].成都教育学院学报,2003,17(2):57-57. |
| 作者姓名： | 伍长江 |
| 作者单位： | 四川省郫县一中语文教研组 成都 |
| 摘 要： | 何为研究性学习呢?它是对某一对象进行深入的探讨,发现奥秘并实践的一个过程,在此过程中探究者获得相应的感知能力和实践能力。阅读就是针对某一作品进行感知,体会内容,丰富知识,提高能力的一种活动。研究性学习在语文阅读教学中的应用就是指学生在教师的指导下,采用探究问题的方法进行阅读练习,即以文本内容为对象,以问题为 |
| 关 键 词： | 研究性学习 语文教学 探究性教学 教学方法 阅读教学 初中教育 综合能力 |
| 文章编号： | 1008-9144(2003)02-0057-01 |
| 修稿时间： | 2002年10月24日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |