数据库应用基础项目式翻转课堂的实验教学研究 |
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作者单位: | ;1.青海大学计算机技术与应用系 |
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摘 要: | 针对青海大学数据库应用基础实验课的发展现状和教学特点,采用新型的项目式翻转课堂实验教学模式进行探讨,即项目导向、碎片化学习、教师主导、学生主体。该模式能够使学生通过课前自主学习、相互讨论的形式来增加课堂上参与项目实践的时间,提高学生的学习兴趣和主观能动性。实践证明,通过项目式的翻转实验教学方式,学生能够更好地掌握数据库应用基础的原理和方法。该方法在数据库应用基础实验教学中取得了良好的效果。
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关 键 词: | 数据库课程 项目式教学 翻转课堂 实验教学 |
Research on experimental teaching of project-driven and flipped class based on fundamentals of database applications |
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