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| 利用不同知识分析同一条直线方程 | |
| 引用本文： | 李群.利用不同知识分析同一条直线方程[J].高中生,2014(1):23-23. |
| 作者姓名： | 李群 |
| 摘 要： | 题目过点A（1，4）作直线l，使它在x轴和y轴上的截距分别为0，b（a〉0，b〉0），当a＋b最小时，求直线l的方程． |
| 关 键 词： | 直线方程 同一 知识 利用 |
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