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“唧唧复唧唧”应当如何理解
引用本文:
杨洪辉.“唧唧复唧唧”应当如何理解[J].中学语文教学,1994(12).
作者姓名:
杨洪辉
作者单位:
河北沧州市三中
摘 要:
“唧唧复唧唧”应当如何理解河北沧州市三中杨洪辉《木兰诗》首句的解释历来莫衷一是。初中语文课本新旧教材或谓“织机声”,或谓“叹息声”,都很值得商榷。首先,从民歌的前后句看,若说是“织机声”,那么下文说“不闻机杼声”,就显然前后矛盾。其次,若说成“叹息声...
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