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| 『生活中的作业——形形色色的物馆』教学设计 | |
| 引用本文： | 徐鹄.『生活中的作业——形形色色的物馆』教学设计[J].小学青年教师,2008(5). |
| 作者姓名： | 徐鹄 |
| 摘 要： | 教学目标__ 1.通过实地参观、阅读资料、上网搜寻等方法,使学生了解上海形形色色的博物馆,开始关注上海的博物馆、纪念馆、收藏馆等文化设施. |
| 关 键 词： | 作业 文化设施 藏馆 纪念馆 博物馆 上海 学生 方法 资料 阅读 实地参观 教学目标 |
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