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返璞归真 语文教学的世纪回眸——兼谈语文有效教学
引用本文:赵奇一.返璞归真 语文教学的世纪回眸——兼谈语文有效教学[J].中小学教学研究,2009(10):59-60.
作者姓名:赵奇一
作者单位:张家港市教育局教研教科室,江苏张家港215600
摘    要:多少年来,无数语文教师历经沧桑,殚精竭虑,对语文教学改革进行了多方位多角度多层次的探索与实践,总结出了大量的宝贵的经验,对推进语文教学改革、促进人们思考、提高语文教学效率起到了积极的作用。但是,我们也不可否认,当前的语文课堂教学面临一个悲哀,不少学生对语文失去了兴趣。

关 键 词:语文教学改革  返璞归真  有效教学  语文课堂教学  语文教师  教学效率  多层次  多方位
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