社会性软件在教师专业发展中的应用分析——以Blog和Moodle为例 |
| |
引用本文: | 王珺.社会性软件在教师专业发展中的应用分析——以Blog和Moodle为例[J].中小学信息技术教育,2007(5):49-50. |
| |
作者姓名: | 王珺 |
| |
摘 要: | 随着人们社会化和个性化需求的增强,飞速发展的网络技术适时地推出了人际互动软件、知识管理软件、通信软件等社会性软件,既满足了人们的需求,同时也在一定程度上重塑了人们社会关系的模式,改变着个人和群体的行为方式。在教师的专业发展被高度追求的阶段,社会性软件的合理使用会使有自主专业发展意识的教师如虎添翼。目前,中小学教师使用比较多的是Blog和Moodle。海南成长博客、苏州教育博客等都是使用Blog进行研修,提高教师专业素质的成功例子。
|
关 键 词: | 教师专业发展 社会性软件 Blog 应用 知识管理软件 教师专业素质 教育博客 个性化需求 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |