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以成果为导向的应用型创新人才培养研究——以建筑专业为例
引用本文:蔡军,陈宜虎,许胜才,王痛快,潘德武.以成果为导向的应用型创新人才培养研究——以建筑专业为例[J].科技创业月刊,2020(6):125-127.
作者姓名:蔡军  陈宜虎  许胜才  王痛快  潘德武
作者单位:贺州学院建筑工程学院;贺州学院建筑工程学院;贺州筑梦瑶台数字文化创意内容制作有限责任公司,广西贺州542899
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目
摘    要:针对地方高校工科专业人才培养过程中存在创新创业教育与专业教育结合不紧密的问题,探索以创新成果为导向的应用型创新人才培养方法。提出将专业实践教育取得的成果转化为创新成果,从而实现专业教育与创新教育深度融合。以建筑类专业为例,提出"3321"应用型创新人才培养方法,制定以成果转化为核心的"专创融合"教育思路。加强以创新成果为导向的应用型创新人才培养,有效激发青年学生的创新活力。

关 键 词:创新创业教育  专业教育  成果导向  应用型创新人才
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