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| 邓小平关于“教育是基础”的严密的逻辑推导 | |
| 引用本文： | 黄元玉.邓小平关于“教育是基础”的严密的逻辑推导[J].贵阳学院学报(社会科学版),1999(3). |
| 作者姓名： | 黄元玉 |
| 摘 要： | 邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育。文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面的比较完备的科学体系。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平同志的文章、讲话都不很长，但是，邓小平同志高瞻远瞩，他的每一句话都是深思熟虑的，因而其理论深刻正确，逻辑严谨。本文拟谈谈邓小平关于论断‘教育是基础”的推导的深刻性、正确性和严密性。一、深刻正确地把握有关论断“教育是基础”的几个关系要推断出“教育是基础”，须正确把握下述几对客观… |
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