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浅析多媒体辅助食品生物化学教学的利弊
引用本文:邵红军.浅析多媒体辅助食品生物化学教学的利弊[J].中国科教创新导刊,2010(28):184-184.
作者姓名:邵红军
作者单位:陕西师范大学食品工程与营养科学学院,西安710062
摘    要:作为一种先进的教学手段,多媒体辅助食品生物化学教学可有效提高教学效率和效果。但在教学实践中,还存在着一些不足,需充分认识并改进,才能真正使多媒体在食品生物化学教学中发挥积极作用。

关 键 词:多媒体教学  食品生物化学  利弊  对策
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