摘 要: | 青海省乐都县职业技术学校
近年来,学校着力破解四大难题,推动学校科学发展.为破解招生难题,学校与各处室签订目标责任书,加强领导责任,突出宣传教育工作、就业引领工作,建立健全招生激励机制;为破解学生管理难题,突出学生养成教育、校园文化建设、活动载体建设和教育网络建设,先后修订完善了<学生学分制管理办法>、<住校生管理细则>、<学校安全管理条例>等,使学生管理工作进一步制度化、规范化、科学化;为解决就业难题,从加强专业师资队伍建设和实训条件建设人手,通过组织开展"人人奉献一节优质课"、师生技能展示和技能大赛等活动,加强学生技能,同时拓展办学空间,与有实力的发达地区职校及本省的企业实现联合办学,促进学生就业;为解决教师评价难题,将原有的14个专业归口到4个专业部,实行教导处与专业部交叉管理,并从过程性评价、终结性评价、业务考试及其他四个方面对教师的教育教学质量进行综合评价,提高了教师教学质量.
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