关注学生解题经验,提高试题讲评效益——从一道试题讲评说起 |
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引用本文: | 姜玉斌.关注学生解题经验,提高试题讲评效益——从一道试题讲评说起[J].物理教学探讨,2009,27(4). |
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作者姓名: | 姜玉斌 |
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作者单位: | 淮阴中学,江苏省,淮阴市,223002 |
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摘 要: | 1 缘起 近来测试卷中有这样一道题目:四个不同质点由同一点沿同一直线同时从静止开始向同一方向运动,如图甲所示的位移(x)-时间(t)图象和图乙速度(v)-时间(t)图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表这四个不同质点的运动情况.关于图象的物理意义,下列描述正确的是:
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