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春风做伴花满枝——“语文主题学习”实验的思与行
作者单位:
;1.山东省夏津县第二实验小学
摘 要:
<正>近年来,我校一直在积极构建高效课堂,力图改变传统的课堂教学模式,凸显学生的主体地位。语文教研主任从山东省潍坊市学习归来,向我们讲述了出行收获:所参观的校园里随处摆放书籍,课堂上学生高效自主阅读……这引起了语文教师的无限憧憬。我马上意识到:这种教学方式应该能够实现自己的教学理想,虽不能至,心向往之。一、临沂之行,接触语文主题学习机缘巧合,我随后与同事共赴临沂
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