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| 基于信息解码的主题教学模式探析——以《大学体验英语》为例 | |
| 引用本文： | 缪维嘉.基于信息解码的主题教学模式探析——以《大学体验英语》为例[J].长春教育学院学报,2014(4):99-100. |
| 作者姓名： | 缪维嘉 |
| 作者单位： | 温州大学国际合作学院,浙江温州,325035 |
| 摘 要： | 史蒂芬·克拉森关于"语言输入"是语言习得理论的重要基础,在某种程度上说,其主题信息对语言习得有非常重要的影响。所以,建立在主题的教学基础上的大学英语教学应体现以人为本的理念,它还要借助信息解码来重新建构语言,这就有利于达到提高大学英语教学质量的目的。 |
| 关 键 词： | 语言 主题 输入 解码 |
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