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《C语言程序设计》教学方法探讨
引用本文:夏百花,郑,岚,徐丽萍.《C语言程序设计》教学方法探讨[J].赤峰学院学报(自然科学版),2014(4):258-259.
作者姓名:夏百花      徐丽萍
作者单位:安徽三联学院,安徽合肥230601
基金项目:本文基于安徽三联学院校级项目(20132017)
摘    要:针对学生在C语言教学过程中存在的重理论、轻实践的现象,可以确定让学生更好地理解和掌握学习方法是教学中的重中之重.本文主要从改进教学方法、精心设计实验内容和加大习题量三个方面进行分析和总结,以促进后续教学.

关 键 词:C语言  教学方法  实践
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