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依托于BB平台的反思性英语教学初探
引用本文:孙 燕,李迎新.依托于BB平台的反思性英语教学初探[J].长春教育学院学报,2014(4):65-67.
作者姓名:孙 燕  李迎新
作者单位:河北师范大学外国语学院,河北石家庄,050024
基金项目:2011年度河北师范大学人文社科基金项目。编号S2011Q07
摘    要:近年来,Blackboard网络教学平台(简称BB平台)已被运用于国内许多知名高等院校,成为现代教育的重要辅助手段。反思性教学作为一种蓬勃兴起的教育模式逐渐被运用于BB平台网络教学中。笔者主要以英语课程为例,初步探讨了反思性教学模式在依托于BB平台的英语听力、写作教学中的运用,旨在探索教育教学新路子、提高教学质量。

关 键 词:反思性教学  网络教学平台  英语
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