生物统计学理论与实践相结合教学模式探索

针对生物统计学课程实践性、应用性强的特点和目前教学中存在的问题,采取了理论与实践、应用相结合,构建课程体系与内容,理论讲解与实例分析相结合,课堂讨论与案例分析相结合,软件教学与上机操作相结合,课堂教学与生产实践相结合的教学模式,对生物统计学教学进行了改革,培养了学生的应用能力,促进了学生综合素质的提高,取得了较好的教学效果。