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| “扶”“放”之间 学会学习 | |
| 引用本文： | 赵玲.“扶”“放”之间 学会学习[J].语文学刊：高等教育版,2013(11):148-149. |
| 作者姓名： | 赵玲 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市朱棣文小学,江苏 太仓,215400 |
| 摘 要： | 学会学习指向的是人的终身学习,本文结合教学案例和反思,畅谈采用先扶后放原则的学会学习课堂教学模式所取得的良好效果,同时延伸出对学会学习这一理念的想法。旨在真正转变学习观念和创新学习方法,真正让学生做到"学会学习",成为学习的主人。 |
| 关 键 词： | 学会学习 先扶后放 自主学习 |
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