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| 圈点批注·有效阅读·应对高考 | |
| 引用本文： | 姜澜.圈点批注·有效阅读·应对高考[J].语文学刊：高等教育版,2013(9):170. |
| 作者姓名： | 姜澜 |
| 作者单位： | 呼铁一中,内蒙古呼和浩特,010010 |
| 摘 要： | 阅读是我们获取语文知识的主要方式之一,也是语文必备的能力之一。《语文课程标准》明确指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读也是学生个性化行为,学生在积极主动的思维与情感活动中加深理解与体验,有所感悟与思考,受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美乐趣的过程。新一轮的课程改革为我们的教学提出以学生发展为本,关注个性,关注终身可持续发展的理念。随着新课程改革的 |
| 关 键 词： | 批注 高考 文言文阅读 专有名词 语文阅读教学 有效阅读 语文教育 人名 注法 专名线 |
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