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| 促进语文学习力提升的课堂教学策略研究 | |
| 作者姓名： | 徐美珍 |
| 作者单位： | 浙江省台州市路桥中学,浙江 台州,318050 |
| 摘 要： | 通过课堂教学改革,我们发现当课堂教学着眼于“根本简单开放”,学生的学习力可以得到有效提升.其中“教材创新重构策略、问题驱动求知策略、优化小组合作策略和自主课堂构建策略”是提升学习力的有效途径. |
| 关 键 词： | 学习力 教学策略 教学改革 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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